IESA :

de 1996 à 2010 :

Ces interventions se déroulent
autour de deux axes importants,
suivant qu’il s’agit de formation
continue ou du troisième cycle.

Pour la formation continue, il s’agit
surtout de l’acquisition de logiciels
comme Photoshop, Illustrator,
In Design ou Acrobat, pour le print
comme pour le web avec en plus une introduction à la mise
en page print et web
ainsi qu’à la typographie.

Pour le cycle campus,
en plus de l’acquisition des logiciels,
il s’agit de donner une culture et
un vocabulaire graphiques aux élèves en
abordant des sujets tels que,
typographie (approche historique et visuelle), construction d’une
charte graphique (du print
au web), rôle des couleurs (sens, impact),
présentation de la “chaîne graphique”,
de la création à l’impression ainsi que
des analyses abordant l’esthétique et l’ergonomie de sites.

 

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Atelier TypoGraphique :

Campus 1ere année.

Jeu typographique autour de
la Cantatrice Chauve de Massin :
Composition et mise en page,
rythme des formes, création d'un
rapport texte-image fort.

Direction artistique :

Campus 1ere année.

Création de son identité
visuelle et réalisation d'une
marque déclinable visuellement
sur différents supports :

choix typographique et mise
au point, capacité de déclinaison
et d'adaptation graphique.

Atelier TypoGraphique :

Campus 1ere année.

Création d'images à partir de mots :
choix des typographies, observation
des formes, sens évoqué par l'image.

Atelier TypoGraphique :

Campus 1ere année.

Création d'images à partir
d'éléments typographiques :
observation des signes,
composition, équilibre graphique,
valeur des blancs et des noirs.